21 janvier 2015 |
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AM (8 h 30 à 11 h 30)
1. Accueil
2. Retour sur la première journée de formation
3. Survol du site "Intégration des TIC en classe " (http://ticenclassefga.weebly.com/)
a. Tutoriels (3 tutoriels)
b. Ressources
4. Activité-démonstration: le pendule
- en cliquant à droite sur le lien, il est possible de copier l'adresse de la ressource pour l'utiliser dans Tracker
5. Création d’activités (suite)
PM (12 h 45 à 15 h 30)
6. Survol du site http://geogebrafga.weebly.com/
7. Création d’activités (suite)
8. Prochaines rencontres
a. 11 février 2015
b. 11 mars 2015
1. Accueil
- Un peu d'humour 1: Les cours de math (Gad Elmaleh)
- Un peu d'humour 2: Un minute de sciences, s'il-vous-plaît (ONF)
- Un peu d'humour 3: All about that base (merci Etienne!)
2. Retour sur la première journée de formation
3. Survol du site "Intégration des TIC en classe " (http://ticenclassefga.weebly.com/)
a. Tutoriels (3 tutoriels)
b. Ressources
- ressources installés avec le logiciel
- vidéos réalisées dans un centre FGA (centre St-Raymond, CSPO)
4. Activité-démonstration: le pendule
- À partir d'une vidéo de la source 4 des ressources, pendule m=m
- en cliquant à droite sur le lien, il est possible de copier l'adresse de la ressource pour l'utiliser dans Tracker
- marquage automatique des points
- exportation des données dans Geogebra
5. Création d’activités (suite)
PM (12 h 45 à 15 h 30)
6. Survol du site http://geogebrafga.weebly.com/
- Activités structurées pour cours math FGA (Louise Roy)
- Création d'autres activités à partir de démos existantes ou de démos créées
7. Création d’activités (suite)
8. Prochaines rencontres
a. 11 février 2015
b. 11 mars 2015